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CAI与政治课教学

admin | 政治论文 | 2017-04-24
摘要: 不同的学科有不同的特点、教学内容和应用场合,如何合理选择一种适合本学科的CAI 教学模式,充分利用和发挥计算机的特点,避免课本搬家等形式主义倾向,是每一个利用CAI进行教学的教师都必须重视的问题, CAI与政治课教学 。 计算机辅助教学软件的种类是很多的,从目前来看,在广大中小学教师中应用最广泛的是课堂展示类的CAI课件,也就是... [阅读全文]
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品德教育更需要丰富多彩的教学形式

admin | 政治论文 | 2017-04-23
怎样对学生进行思想品德教育,使学生受到的教育深刻?我认为丰富多彩的教学形式是提高教育效果的有力措施, 品德教育更需要丰富多彩的教学形式 。 四年级思想品德教材我看准时机,组织下面的活动。 (二)夸赞同桌这项活动的要求是,在较短时间里,看谁为同桌找到的优点多,同学在短短几分钟内找出了许多优点,个个都掩饰不住内心的激动。一位后进生激动... [阅读全文]
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走近生活 亲近政治

admin | 政治论文 | 2017-04-23
思想政治课教学在中学生思想意识中,是一门比较泛味的学科,说教多、理论多, 走近生活 亲近政治 。新课程的改革给学生带来了一些现实生活中的许多实用的“东东”,把握好了,联系好了,会给学生带来学习的兴趣。 一味的说教,从教学效果看是不尽如人意的,也极容易出现成绩与学生实际政治思想水平不相符的现象。比如一些学生平日政治课成绩优异,而对集... [阅读全文]
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思品教学-呼唤对生活的回归

admin | 政治论文 | 2017-04-17
反观时下的思品教学,脱离了儿童的现实生活世界,局限于书本的世界,回避了纷杂的现实生活,人为地造成了“纯而又纯”的教育, 思品教学-呼唤对生活的回归 。儿童所经历的书本世界无法与周遭的生活世界自然地沟通起来,思品教学无法真正触及儿童的真实内心,未能真正从儿童的心灵深处产生触动和影响。而真正有效的教学,必须能触及儿童的内心世界,从而影... [阅读全文]
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[中学政治论文]思想政治课面临的“导向困扰”

admin | 政治论文 | 2017-04-15
思想政治课是中学思想政治教育的主阵地,它以提高学生的思想道德素质为目的,然而,实现这一目的, [中学政治论文]思想政治课面临的“导向困扰” 。在目前却受到诸多因素的困扰,其中“导向困扰”主要有以下方面。 第一,高考导向。多年来的“应试教育”将政治课变成了实质上的理论(知识)教育课,导致学生为分数而学政治,忽视了思想教育性。变“应试教育”为... [阅读全文]
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[政治论文]努力提高社会实践活动的实效

admin | 政治论文 | 2017-04-14
在新形势下,到底采取何种有效的手段,提高社会实践活动的实效?笔者认为:开展“多角度、多类型”的社会实践活动,能较好地提高其实效, [政治论文]努力提高社会实践活动的实效 。 1.从解决思想政治课教学过程的特殊矛盾的角度出发,开展“知识验证型”的社会实践活动。思想政治课教学与其他学科不同,它作为德育的主渠道,在教学过程中始终存在着知与信... [阅读全文]
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[政治论文]政治备考教学中培养学生创新精神的尝试

admin | 政治论文 | 2017-04-12
     培养创新人才,是时代赋予教师的庄严使命,也是摆在每位教师面前无法回避的选择, [政治论文]政治备考教学中培养学生创新精神的尝试 。高三政治备考教学中如何培养学生的创新精神,我们作了一些尝试。  一、激发学生的创新意识  要培养创新精神,首先要激发学生的创新意识,只有思想观念更新了,有了创新意识才能焕发出创新的热情... [阅读全文]
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[政治论文]“三四三”课堂教学模式的思考与实践

admin | 政治论文 | 2017-04-08
   教育部在对改革教学方法的意见中指出:应在有利于学生掌握知识、学会运用、提高觉悟三方面下功夫;教学方法要摒弃注入式,实行启发式, [政治论文]“三四三”课堂教学模式的思考与实践 。这就很明确地要求我们教育工作者必须认真改进课堂教学方法,以提高学生的学习效率和调动学生的学习积极性。为此,我们在课堂教学中除了要发挥教师的主导... [阅读全文]
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[中学政治论文]论思想政治课教学的审美性

admin | 政治论文 | 2017-04-06
在深化改革、扩大开放的新形势下,对于如何提高思想政治课的吸引力和实效性的问题,需要作新的思考和探索, [中学政治论文]论思想政治课教学的审美性 。依据美学原则、运用美育方法,使思想政治课教学具有审美性,无疑是一种新的视角和新的努力,值得关注。 (一)思想政治课教学的审美性,是指教师自觉地运用美的尺度去指导教学活动,一切教学行为渗透... [阅读全文]
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[政治论文]初中法制教育分层递进教学方法实验

admin | 政治论文 | 2017-04-04
实验背景 我们飞虹中学是一所普通初级中学,学习困难的学生较多,学生思想品德差异也较大,特别是双差生比较 多, [政治论文]初中法制教育分层递进教学方法实验 。以往我们很少研究日常教学活动与教学目标之间的内在联系,在备课和执教时往往过多考虑教材内容如何 讲清,教学资料如何充实、齐备,很少从目标上考虑学生的差异性,对一些层次低的学生,教... [阅读全文]
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