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耐人寻味的课堂提问

admin | 语文论文 | 2017-04-25
老师提问,学生举手发言,这是课堂教学中很普通的现象, 耐人寻味的课堂提问 。但细细观之,却也是心态种种气象万千。 有的老师话音刚落,“刷”一声,顿时小手如林。有的老师再三启发,王言语穿,仍不见“一草一木”。有时孤芽独秀,有时三三两两……有的小手刚刚露出桌面,似举非举;有的小手端端正正在课桌上挺立,显得从容自若;有的小手高高举起,充满自信;有的... [阅读全文]
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学生问题意识的培养

admin | 语文论文 | 2017-04-23
学生问题意识的培养 东莞市东城花园小学    梁绍权     在课堂上,有相当一部分的同学还是沉默寡言,既不主动提问题,又不积极举手回答问题,要想让学生能开“金口”,就要培养学生的问题意识, 学生问题意识的培养 。     一、创设环境,让学生敢问。     首先应创设... [阅读全文]
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谈谈为人师表

admin | 语文论文 | 2017-04-21
                                  谈谈为人师表                   &n... [阅读全文]
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写好毕业考试作文之锦囊妙计

admin | 语文论文 | 2017-04-21
    金坛市涑渎中心小学  徐吉华    一年一度的毕业考试又临近了,许多同学都担心考不出好成绩,甚至还有人得了“作文恐惧症”, 写好毕业考试作文之锦囊妙计 。由于毕业考试气氛紧张,没有老师指导,又有时间限制,不少同学在作文时,都没能发挥出自己的水平,甚至发生了严重失误。如何才能写好毕业考试的... [阅读全文]
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让“羔羊”不再沉默!

admin | 语文论文 | 2017-04-18
江苏省金坛市涑渎小学   徐吉华                     现象   教学中,我们常遇到学生缺乏参与课堂教学的热情, 让“羔羊”不再沉默! 。发现和提出问题的意识不强,对出现的问题乐于回答者也是寥寥无几,课堂气氛死气沉沉,... [阅读全文]
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如何让学生成为教学的主人

admin | 语文论文 | 2017-04-18
如何让学生成为教学的主人 东莞市东城区花园小学            郭玉莲     在教学活动中,如何让学生成为教学的主人?营造充满生命力的课堂是很有成效的一种方法, 如何让学生成为教学的主人 。也就是从传统的教学转变为创新教学的趋向,下面是我的几点看法:  &... [阅读全文]
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语文教学创新思维探索

admin | 语文论文 | 2017-04-15
语文教学创新思维探索 东莞市东城区花园小学    卢锡齐     创新思维包含发散思维和聚合思维, 语文教学创新思维探索 。教学中在分析、综合、联想、想像等常规思维训练的基础上,要适时进行发散思维和聚合思维的训练,不断开辟思维路径,丰富思维内容,优化思维成果,培养创新能力。你认为小兔运南瓜哪种方法... [阅读全文]
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围绕新课标,探索新模式

admin | 语文论文 | 2017-04-14
汉语拼音对刚入学的一年级学生来说显得抽象、枯燥,但这一教学内容却是一年级语文教学的重点,也是教学难点, 围绕新课标,探索新模式 。如何围绕新的 四演:巧用拼音的形、音组合等特点进行表演,不断激发学生学习拼音的兴趣,使他们感到学拼音是一种游戏,从而达到乐学,愿学,主动学。如在教学p、q等字母时,我让学生把自己的身体作为字母中的“竖”,... [阅读全文]
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时尚玩卡,开发语文绿色资源

admin | 语文论文 | 2017-04-14
            时尚玩卡,开发语文绿色资源                浙江上虞市百官叶家埭小学  黄兰娟     校园的角角落落,总有几个孩子围成一团,蹲着身子,玩弄几个小纸张,有的喜... [阅读全文]
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开放教学初探——《威尼斯小艇》案例及评析

admin | 语文论文 | 2017-04-13
             江苏省金坛市涑渎小学   徐吉华                               师:今天老师带同学们出去游玩... [阅读全文]
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