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数学课堂里的素质教育

admin | 数学论文 | 2017-04-30
摘  要:素质教育是中国现代化数学的新特点,数学教学需贯以素质教育,其特点有利于学生的全面发展,从而发挥更大的学习潜能,本文第一部分解释了素质教育的涵义,第二部分讨论了素质教育在数学课堂上的必要性,第三部分讨论了素质教育在教学课堂上的具体举措, 数学课堂里的素质教育 。 关键词:素质教育  “数学过程”教学  分层次教学 ... [阅读全文]
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中学数学教改的困惑与出路

admin | 数学论文 | 2017-04-26
    长期以来,不少学校片面追求升学率,一切为升学服务,教师为升学而教,学生为升学而学,这严重违背了教育规律, 中学数学教改的困惑与出路 。教师为应付考试随便增加课时,对学生进行超负荷的训练,加重了学生的负担,严重地影响了学生整体素质的提高。因此,我们必须解放思想,改变传统的教育观念,变升学教育为素质教育,进行数学... [阅读全文]
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在数学教学中加强思想教育之我见

admin | 数学论文 | 2017-04-22
    据江苏省的调查,在学生讨厌的学科中,数学仅次于英语,名列第二, 在数学教学中加强思想教育之我见 。由此可见,培养学生学习数学的兴趣成了当务之急。笔者几年来依照教育理论进行了多方位的探索,实践表明,将思想教育寓于数学教学之中,是培养学生学习兴趣的一个重要途径。下面就如何在数学教学中加强思想教育谈一些看法,供同行... [阅读全文]
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关于数学教学中通过“五想”启迪学生思维的建议 论文

admin | 数学论文 | 2017-04-22
      启迪思维,培养思维能力,是发展学生智能的核心,也是数学教学的重要任务, 关于数学教学中通过“五想”启迪学生思维的建议 论文 。本文建议数学教师在教学实践中要通过“五想”启迪学生思维,培养思维能力: 一、激发求知欲,使学生愿想。在教学过程中,教是外因,学是内因,教通过学... [阅读全文]
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走进新课改 教学更精彩

admin | 数学论文 | 2017-04-18
    新的基础教育课程改革正在走进我们的校园,走进师生的生活, 走进新课改 教学更精彩 。随着新课程在实践中的不断深化,教师的观念更新后,课程实施者的创造性工作多了,学生的生活更有朝气了,社会气氛开始变了,课堂教学也更加精彩了!     一  教师的观念更新使课堂教学更加精彩了!    ... [阅读全文]
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新课程标准的实施给数学教学带来的思考

admin | 数学论文 | 2017-04-17
    新课程标准实施至今也已不少时日,它带来了不少变革,不少争议和不少探索,也促使教育不断的向前发展, 新课程标准的实施给数学教学带来的思考 。在这种新标准的指导下我们教师的教学需要什么?我们学生的学习需要什么?以下结合一年来的教学实践谈谈自己的看法。     一、兴趣—-不可或缺的动力。  &nb... [阅读全文]
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数学教学中如何培养差生的思维能力 论文

admin | 数学论文 | 2017-04-13
      一、积极为差生创造思维的条件 1.数学知识的逻辑性最强,差生由于前后知识衔接不起来,给思维造成了困难而丧失了信心,因此,我在讲授新知识的前一天,针对性在布置复习、预习的内容或提纲,课堂上有意地趣味性地启发差生回答基础性的旧知,这样扫除了学习新知的障碍,通过表扬... [阅读全文]
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六年级数学实践活动计划

admin | 数学论文 | 2017-04-12
    一、活动目的:    通过数学实践活动使学生体会数学与自然,数学与人类社会的密切联系,增进学生对数学的理解,增强学生应用数学的信心,使学生初步学会运用数学的思维方式去观察社会、分析社会、认识社会,初步运用所学的数学知识去解决日常生活中的问题,培养学生勇于探索、勇于创新的精神, 六年级数学实践活动计... [阅读全文]
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帮你准确、快速地读数和写数 论文

admin | 数学论文 | 2017-04-12
    有些同学一见到大数目,就不知怎么读,还有的同学知道是从高位读起,于是就从个位数起,个位、十位 、……一直数到最高位,这样读,不但慢,而且易出错,只要数错一位,整个数就会读错, 帮你准确、快速地读数和写数 论文 。其实,读数很容易 ,会读四位数的同学,都能准确、快速地读出多位... [阅读全文]
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培养数学思维的批判性和敏捷性 论文

admin | 数学论文 | 2017-04-08
        (文 张天孝)     数学思维的批判性是一种思维品质,它指学生在思维活动中善于估计思维材料、检查思维过程,不盲从、 不轻信, 培养数学思维的批判性和敏捷性 论文 。思维的批判性来自学生对思维活动各环节、各方面的调整、校正,即自我意识。这种自... [阅读全文]
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