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Monthly: 二月 2018

圆锥体积公式推导一得

admin | 数学论文 | 2018-02-28
一般的实验教学只注重实验的结果,而容易忽视在实验过程中对学生能力的培养, 圆锥体积公式推导一得 。如能在实验过程中注意对学生能力的培养,不但能提高学生对知识的理解程度,而且能全面提高学生的综合素质。本文试以人教版小数第十二册在分组实验中,我的具体做法:1、布置实验时说明这次实验看哪一组做得最好,在实验结束时给予表扬。2、在做实验... [阅读全文]
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绰号的反思

admin | 语文论文 | 2018-02-28
绰号的反思 通州市五总小学   丁祝玉   邱国彬     下午第三节课,我刚走进教室就发现学生吴栋强桌下一团糟, 绰号的反思 。他是最令我头疼的一个学生,留过级,平时上课没有一刻定神,不是做小动作就是朝后讲话,作业从来没有及时完成过,家长也对他不闻不问。每次班上扣了分,都少不了他的份。今... [阅读全文]
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积极营造开放的英语教学环境 促进学生主体性发展

admin | 英语论文 | 2018-02-28
实施目标教学,优化教学过程,推进素质教育,已经进入二十一世纪,但目前的课堂教学还普遍存在着学生规规矩矩地坐着,面无表情地看着,唯唯诺诺地举手,小心翼翼地回答的局面,教师与学生之间只有灌输,而缺乏交流,而在儿童的精神世界中,自己是一个发现者,研究者,探索者,这种需求特别强烈, 积极营造开放的英语教学环境 促进学生主体性发展 。为... [阅读全文]
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英语语篇阅读教学模式初探

admin | 英语论文 | 2018-02-27
教学都是一门科学,又是一种艺术, 英语语篇阅读教学模式初探 。任何一门成功的教学都是高度的科学性与精湛的艺术性相结合的成果,英语教学也不例外。在英语教学这个大系统中,英语阅读这个子系统的教学模式也同样要具有相关的科学性与艺术性。 一、英语阅读教模式的回顾 我国的英语教学模式经历了“传统的阅读教学模式”、“图式的整体阅读教学模式”和... [阅读全文]
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影响农村小学“三位一体教育”实施的因素及对策

admin | 语文论文 | 2018-02-27
影响农村小学“三位一体教育”实施的因素及对策 通州市五总小学    邱国彬     面向21世纪的基础教育的紧迫任务是深化素质教育, 影响农村小学“三位一体教育”实施的因素及对策 。李岚清同志指出:“推动应试教育向素质教育转轨,应创造必要的外部环境”“包括学生家长在内的全社会都要支持和关心学校实施素质教育,... [阅读全文]
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运用心理学原理加强大学生思想政治工作

admin | 政治论文 | 2018-02-27
【内容提要】文章从心理学视角,剖析了认识、需要、情感、意志与思想政治工作的内在联系,提出了如何强化大学生思想政治工作的心理学途径, 运用心理学原理加强大学生思想政治工作 。……  思想是存在于人们头脑中有意识的主观精神,包括政治、道德,法纪等内容。从心理学的角度看,思想观念的形成是人在实践基础上的切身体验和思维活动的结果,是伴随... [阅读全文]
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以人为本 教文育人—特级教师于漪谈语文教学改革

admin | 语文论文 | 2018-02-27
近年来,中小学语文教育备受社会关注,改革呼声日渐高涨,语文教育如何改革?上海语文特级教师于漪以多年的实践经验和亲身感受发表了深刻见解, 以人为本 教文育人—特级教师于漪谈语文教学改革 。   于漪认为,语文教育要以学生为本,着力于语文素养的整体提高,教语文千万不能只重视知识的传授、技能的训练,而忽视对学生的培养。语文教育要牢牢把... [阅读全文]
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浅谈七年级数学兴趣教学

admin | 数学论文 | 2018-02-26
很多学生刚进入初中学习,对各学科都有着浓厚的兴趣,可是有的学生上数学课没多久,兴趣就慢慢消失,这几乎成了七年级数学教学的普遍性问题,长期以来,教师们为保持学生的学习兴趣进行不懈努力, 浅谈七年级数学兴趣教学 。但师生双方进行教学活动的主要依据-教材,左右着教学改革和教学进程,直接影响着学生对数学学习的兴趣。而新教材内容安排新颖... [阅读全文]
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我们是怎样学习语言的

admin | 语文论文 | 2018-02-26
章熊       语言学习理论所研究的,是人们学习语言的规律, 我们是怎样学习语言的 。大家发现,人们学习语言所遇到的问题和语言学所研究的问题是两码事。比如“中国地大物博,人口众多”究竟是单句还是复句,语言学家们至今还争论不休,可是说这样的句子,没有人会感到困难。让学生在这些没有多少实用价值的地方花费很多气力又有什么意思呢?... [阅读全文]
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现代文阅读应试策略谈(中)

admin | 语文论文 | 2018-02-26
李维鼎        以阅读方法为利器,不断优化求效率   以言语参与为动力,层层堆进求深入   注重阅读过程,生疑问难求理解   以句段阅读为重点,向两端辐射求贯通   以课本为基地,举一反三求迁移   测试命题的趋势概述   * * *   ●●●○○○   以句段阅读为重点,向两端辐射求贯通   依汉语语法和文章学,我们把文... [阅读全文]
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