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Monthly: 十月 2017

高考复习中心契入延展法

admin | 历史论文 | 2017-10-21
    一、概要     总复习不是一个独立的教育阶段,只是高三历史教育这一整体过程中的一个重要环节,只能服从高三历史 教育总目标, 高考复习中心契入延展法 。由于各指导教师对高三历史教学过程的安排不同,开展总复习的条件不同,其具体任务也不尽相 同,我们无法抽象评价复习方法的好坏,也不能够盲目套用他人的方法,... [阅读全文]
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浅谈在小学自然教学中培养儿童的创新素质

admin | 生物论文 | 2017-10-21
江泽民主席多次强调:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不歇动力, 浅谈在小学自然教学中培养儿童的创新素质 。一个没有创新的民族,难以屹立于世界先进民族之林。”加强创新教育,已成为教育研究的一个热点。国家的兴旺靠创新,民族的昌盛靠创新,实现现代化离不开创新。创新是21世纪的教育使命,创新教育已成为素质教育的核心,作为素质... [阅读全文]
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从英语课程标准看新型师生关系

admin | 英语论文 | 2017-10-20
教育(www.35d1.com-上网第一站35d1教育网)部2001 年7月颁布的要把学生看成一个独立完整的人,看成与自己有着平等关系的公民,爱“金凤凰”也爱“丑小鸭”。不管他们的经济地位和社会背景如何,不管他们的学习基础如何,让学生在平等、尊重的氛围中得到尊重,并学会尊重他人。同时把尊重和自我严格要求相结合,自我严格要求正是尊重学生的具体体现。... [阅读全文]
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在小数教学中推进素质教育

admin | 数学论文 | 2017-10-20
  小学数学教育如何开展 有效的素质教育,下面就在数学教学实践中的体会,谈些不成熟的看法, 在小数教学中推进素质教育 。  一、理解数学素质的含义  数学素质主要指通过后天的学习所获得的数学观念、知识、能力的总称。它包括良好的数学意识、科学的思维品质、较强的创造能力以及熟练地运用数学语言能力的能力。在数学教育中实施素质教育,是而... [阅读全文]
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问题、思考、改进

admin | 英语论文 | 2017-10-20
  一、我的小学英语教学中出现的问题:   随着改革开放的进一步深入,英语教学越来越受到重视,在小学开设英语课已成为发展趋势, 问题、思考、改进 。我们中心校自99 年下半年起开设了英语课,我负责一个班的英语课。我正在自学英语大专,让我教英语,我很愿意学以致用,让每个学生都和我一起学好英语,迈入新世纪。回想我上中学时,英语是让同学... [阅读全文]
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初尝新课标下小学数学教学的点滴谈

admin | 数学论文 | 2017-10-19
论文提纲:    1. 谈一谈关于“学生兴趣”与“教师强迫”之间的矛盾问题  2. 谈一谈关于“数学新课堂”的出现问题  3. 谈一谈关于“课程改革”和“教师自身素质”的关系问题 关键词:学生兴趣 教师强迫数学新课堂 课程改革  教师自身素质   在小学的各科教学中,数学始终都是备受关注的学科,一直都处于重要位置, 初尝新课标下小学数学教学的... [阅读全文]
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小学体育课中渗透爱国主义教育的方法

admin | 体育论文 | 2017-10-19
  爱国主义是学校教育的核心内容之一, 小学体育课中渗透爱国主义教育的方法 。由于它内容多、范围广,牵涉到情感、行为、礼仪等各个方面,因此,在教学中往往让人感到无从入手,有的甚至认为只是讲讲大道理。其实不然,在教育过程中陷于窘境的主要原因是没有掌握正确的方法。本文是在实践的基础上,试图在小学体育课中渗透爱国主义教育的内容和方... [阅读全文]
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谈低年级自然教学中学生的主体作用

admin | 生物论文 | 2017-10-18
自然课主体性教育的研究—谈低年级自然教学中学生的主体作用       当前,主体性教育思想被越来越多的教育工作者所认同, 谈低年级自然教学中学生的主体作用 。其基本认识:主体性教育是对传统的继承,古人把教育作为学生自身的需要,教师作用在于“启”,在于“发”,在于指点学生学习的门径,而不是代替学生做出结论... [阅读全文]
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[政治论文]谈谈《思想政治》课的德育功能的发挥

admin | 政治论文 | 2017-10-18
学校工作以教学为主,各学科的教学地程是学校实现教育目的,完成育人任务的主要过程, [政治论文]谈谈以事实教育学生思想课不学不行了。从第一节课就激发学生懂得为“提高思想政治觉悟和道德素质”而自觉学好思想政治课的重要性,教师绝不采用学校既然设了这门课,又要进行考试,你就非学不可的强制态度,更不能认为第一节进行了学习意义的教育,就可以一... [阅读全文]
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让雨点轻轻洒入孩子的心田

admin | 语文论文 | 2017-10-17
让雨点轻轻洒入孩子的心田                               ——听雨水和植物生长有密切的关系。课文内容浅显,情节性强,学生易于理解,教师在教学时能够充分挖掘教材,利用课文的“空白点、停歇处”... [阅读全文]
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