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Monthly: 十月 2017

抓好初中化学竞赛辅导

admin | 化学论文 | 2017-10-31
在面向全体学生的同时,抓尖子生培养,是符合教育原理的, 抓好初中化学竞赛辅导 。因此,竞赛就成为一种有效手段,它不仅有利于激发学生学习积极性,同时也有利于人才培养。在一九九六年全国初中奥林匹克化学竞赛中,我校参赛学生的平均成绩、获奖率为全县之冠。在两名获奖学生中,有一名学生获得九六年陕西省奥林匹克奖。我校还获得户县竞赛优胜学校... [阅读全文]
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在小学英语教学中渗透素质教育

admin | 英语论文 | 2017-10-31
──更新观念,发展学生个性、培养创新精神和实践能力 英语教学发展的大好形式和存在的问题 英语教育(www.35d1.com-上网第一站35d1教育网)的大好形式 改革开放20多年来,对外交流和科学文化的迅速发展,使整个社会和越来越多的人认识到英语的重要性, 在小学英语教学中渗透素质教育 。社会大环境对英语的重视,促进了英语教育(www.35d1.com-上... [阅读全文]
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儿童少年耐力训练的几个问题

admin | 体育论文 | 2017-10-31
    (山东烟台市福山实验小学 王乐志)     (山东烟台市福山东关小学 吴奎英)     根据儿童少年心理生理特点,结合几年的体育教学经验,我认为,进行儿童少年耐力训练时,应注意如下 的几个问题, 儿童少年耐力训练的几个问题 。     一、注意加强思想教育     当今学... [阅读全文]
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浅谈小学语文阅读教学中的“三动”

admin | 语文论文 | 2017-10-30
             409814  重庆酉阳南龙小学  王贵斌     著名教育家陶行知先生曾提出五个解放:“解放孩子的头脑,使孩子敢想;解放孩子的双手,使孩子能干;解放孩子的嘴巴,使孩子多说;解放孩子的空间,使孩子能到大自然中去学习;解放孩子... [阅读全文]
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多思、质疑、巧问、创新

admin | 数学论文 | 2017-10-29
    教师提问,学生回答,看似启发学生思维,但实际上这种思维是处于被动状态,影响教学效果, 多思、质疑、巧问、创新 。 要改变这种局面,我以为要从以下方面着手。  一、思而疑——发现问题。  要使学生善于提问,首先要培养他们发现问题的能力, 亦即“生疑”能力。归根结底,“疑”从“思”来,“思”而生“疑”,可见“思”又是“... [阅读全文]
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熟悉新教材用好新教材

admin | 地理论文 | 2017-10-29
    ──浅谈义务教育初中地理课本的使用     (马文海 江汉油田教研室)     人教社“新编九年制义务教育地理教材,是在总结了近四十年的地理教材编写经验和教训,研究了美、英 、日、前苏联、德及港台的地理教科书的基础上编写而成的, 熟悉新教材用好新教材 。”同以前的教材相比,新教材不论内容、结构体... [阅读全文]
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改变地理教学方式的几点做法

admin | 物理论文 | 2017-10-29
王清友 刘学美     气候:多年的天气的平均状况,稳定,也是主要从气温和降水两个方面来描述。)     (简评:这种导入有亲和力,每个学生都有一定的生活经历与体验,这个话题比较贴近学生的生活,可以调动他们的生活积累,引发共鸣,激发学生的积极性。)     3.根据气候与天气的这些不同,你认为应怎样给... [阅读全文]
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浅淡在自然教学中如何培养学生的创新意识

admin | 生物论文 | 2017-10-28
随着现代科学技术的飞速发展,现代科学教育更注重训练学生的科学思维方式,培养科学精神和科学态度,提高科学研究和创新能力, 浅淡在自然教学中如何培养学生的创新意识 。而自然学科担负着向学生进行科学启蒙教育的任务,是培养小学生创新意识 、创造能力的一个重要阵地。那么在自然教学中如何培养学生的创新意识? 下面浅谈我的一点看法: 一.  ... [阅读全文]
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Team Teaching Tips for Foreign Language Teachers

admin | 英语论文 | 2017-10-28
Rebecca Benoitrebeccabenoit@hotmail.comBridget Haughbrihaugh@hotmail.com Introduction This article seeks to provide team teachers with specific tips on how to function effectively as equal partners working together in the same classroom. These step-by-step tips are a basic guide to help you establish a dynamic team so you can... [阅读全文]
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要建立历史知识网络体系

admin | 历史论文 | 2017-10-28
历史是一门知识性很强的学科,教与学的优劣首先取决于对知识的掌握, 要建立历史知识网络体系 。如何掌握知识?历史概念是史实内在的本质属性的反映。历史概念的形成是经过分析史实之间的联系、对史实的表象抽象概括而成的。其能力要求侧重于理解。历史概念是基本史实的拓展和深化,在知识网络结构的形成中更为重要。 由于现行教材中没有对历史概念进... [阅读全文]
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