思维能力的培养和提高，与学生思维品质关系极大， 历史教学中的思维品质培养举隅 。优良的思维品质，必定会导致思维能力的迅速提高，也能促进学生更好更快地掌握知识，发展能力，提高课堂教学效率。思维的...

教育家赞可夫指出：“在各科教学中要始终注意发展学生的逻辑思维，培养学生的思维的灵活性和创造性”， 浅谈学生数学思维能力的培养 。在数学教学过程中，教师要特别重视和发展学生的好奇心，让每一个学生养成想问...

 随着科学技术的迅速发展，知识经济已成为当今社会的主要特征， [电教论文]多媒体课件在体育教学中的互补作用 。因此，如何把学生培养成为高素质、全面发展的人才，就成为摆在我们每个教育工作者面前的重要...

    词义即词的意思， 因“材”施教 词义自现 。它是学生理解课文内容的基础，也是进一步进行运用的必要一环。但是，在长期的小学语文教学中，特别是高年级的语文教学中，一些教师把词义教学...

化学实验是实施素质教育的重要组成部分，对其功能要充分挖掘，尤其是它的育人潜能如何通过教学实验体现出来仍需研究， 化学实验是否需要研究？ 。从化学教育现代化来看，化学实验是个突破口和生长点，现代化的新...

  　让学生从语文实践中学习知识    湖北省十堰市竹山县张振武小学      熊梅     在上人教版小学语文第三册”我心里一惊，于是问他：“这个句子错在...

让 语 文 课 堂 充 满 生 命 活 力              赵琴华             &nbs...

详论臭氧层危机　 臭氧就是三原子氧（Ｏ3），是我们熟知的氧气的同素异形体， 详论臭氧层危机 。从地面往上到大气边缘都广泛存在臭氧，离地面约10~50千米的大气层中，含有较多的臭氧，称这个臭氧较集中的气层为臭...

        语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分， 小学语文民主和谐的乐学教学法实践谈 。小学语文是促进学生发展，为他们终身学习、生活和工作奠定基础的一门重...

去年3月，有幸听了杭州市胜利小学张浩强老师的一堂示范课——求平均数， 案例与反思 。听了后感触很多，很受启发。这是一堂体现主体性教学的数学课，其教学过程是这样的：     &n...